Ortodydaktyka (orto – z gr. prawidłowy, słuszny, prosty) to dział dydaktyki, którego zadaniem jest ustalenie celów, zasad i procesów nauczania jednostek odchylonych od normy.
Subdyscypliny pedagogiki specjalnej
Subdyscypliny pedagogiki specjalnej:
Cele, zadania i funkcje pedagogiki specjalnej
+ Cele pedagogiki specjalnej wg. Lipkowskiego + Cele i zadania wg Kościelaka + Pedagogika specjalna bada rzeczywistość wychowawczą w pewnych aspektach (wg Sękowska) + Funkcje pedagogiki specjalnej
Pojęcie pedagogiki specjalnej
Wg Dykcik: Pedagogika specjalna – jest nauką szczegółowa pedagogiki, a jej przedmiotem jej jest opieka, terapia, kształcenie i wychowanie osób z odchyleniami od normy, najczęściej jednostek mniej sprawnych lub niepełnosprawnych, bez względu na rodzaj, stopień i złożoność objawów oraz przyczyn zaistniałych anomalii, zaburzeń, trudności lub ograniczeń.