Oligofrenopedagogika
Parcjalne – intelekt jako całość jest w normie; gdy od normy odbiega jedna funkcja, dwie lub wszystko przy prawidłowym ogólnym poziomie funkcjonowania intelektu.
-
upośledzenie określonej funkcji
-
zahamowanie rozwoju określonej funkcji
-
obniżenie poczucia rozwoju określonej funkcji (funkcja sprawna, ale nie czujemy jej)
-
opóźnienie rozwoju określonej funkcji (powstaje w okresie rozwojowym, gdy pewna funkcja podejmuje działanie, ale później
Etiologia upośledzenia umysłowego, dwie grupy czynników:
-
endogenne (wewnętrzne) – czynniki genetyczne, powstają w okresie przed zapłodnieniem
-
egzogenne (zewnętrzne) – czynniki w okresie po urodzeniu dziecka
Przyczyny (klasyfikacja wg Lipkowskiego):
-
Prenatalne (w okresie ciąży):
-
wiek matki (niedostateczna dojrzałość biologiczna bardzo młodych matek lub wyczerpanie generatywnych sił matek starszych
-
zaburzenia chromosomalne
-
niedotlenienie (przy krwawieniach we wczesnym okresie ciąży, padaczce)
-
uszkodzenia chemiczne (leki, antybiotyki, insulina), mechaniczne i radiacyjne, w skutek wstrząsów, prześwietleń promieniami Roentgena
-
choroby infekcyjne matki (grypa wirusowa lub różyczka w okresie ciąży)
-
zaburzenia metabolizmu (przemiany materii, w przemianie białka, tłuszczu, węglowodanów; cukrzyca)
-
Perinatalne (związane z porodem dziecka):
-
mają najczęściej charakter uszkodzeń mechanicznych i niedotlenienia w czasie porodu
-
złe postępowanie lekarskie
-
przedłużający się poród, porody kleszczowe
-
Postnatalne (po urodzeniu dziecka):
-
urazy fizyczne (czaszki i mózgu, choroby mózgu)
-
pod wpływem zatrucia
-
choroby psychiczne we wczesnym dzieciństwie
-
choroby zakaźne (opony mózgowe, zapalenie opon)
Zobacz też inne materiały
» Pojęcie pedagogiki specjalnej
» Cele, zadania i funkcje pedagogiki specjalnej
» Subdyscypliny pedagogiki specjalnej
» Ortodydaktyka
» Rewalidacja
» Szkoła specjalna
» Tyflopedagogika
» Pedagogika specjalna - słowniczek pojęć
» Tabela upośledzeń
» Surdopedagogika
Powiązane kategorie
Komentarze
-
Jeszcze nie ma komentarzy.
Aby dodać komentarz, zaloguj się.
Jeżeli nie masz jeszcze swojego konta, utwórz je w kilka sekund.
Pedagogika specjalna
Pedagogika specjalna – dział pedagogiki którego podstawowym obiektem zainteresowania jest człowiek wymagający wsparcia i pomocy w przekraczaniu różnorakich trudności, utrudniających mu rozwój i funkcjonowanie społeczne. Zajmuje się osobami w każdym wieku, starając się odpowiadać na ich szczególne potrzeby: rozwojowe w wieku niemowlęcym, edukacyjne i wychowawcze w wieku przedszkolnym, szkolnym oraz dorastania a także socjalizacyjne i zawodowe w wieku dojrzałym. źródło: Wikipedia
» Strona główna: Pedagogika specjalna
Szukaj
Pedagogika specjalna - artykuły:
- Pojęcie pedagogiki specjalnej
- Cele, zadania i funkcje pedagogiki specjalnej
- Subdyscypliny pedagogiki specjalnej
- Ortodydaktyka
- Rewalidacja
- Szkoła specjalna
- Oligofrenopedagogika
- Tyflopedagogika
- Pedagogika specjalna - słowniczek pojęć
- Tabela upośledzeń
- Surdopedagogika
- Pedagogika przewlekle chorych i kalekich.
- Złożone zaburzenie rozwojowe - ADHD
- Wszystko o ADHD
Pokrewne serwisy
Pedagogika
- Andragogika
- Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania
- Diagnostyka pedagogiczna
- Diagnostyka potrzeb kulturowych
- Doradztwo zawodowe
- Dydaktyka
- Edukacja medialna
- Edukacja zdrowotna
- Metodologia Badań Pedagogicznych
- Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej
- Pedagogika ogólna
- Pedagogika porównawcza
- Pedagogika pracy
- Pedagogika resocjalizacyjna
- Pedagogika specjalna
- Pedeutologia
- Współczesne kierunki pedagogiczne
Subskrypcja
Chcesz być na bieżąco? Dodaj swój adres e-mail do newslettera!
