Tyflopedagogika
Zmysł przeszkód – niewidomy odczuwa przeszkody zanim się z nimi zetknie (czuje ciepło albo nacisk na twarzy). Ma on cztery wymiary:
-
czuciowy – to odczucie uciskowo - cieplne
-
intelektualny (poznawczy) - zrozumienie
-
emocjonalny – osoba zaczyna się bać
-
reakcja ruchowa – osoba musi stanąć żeby się nie zderzyć
Ślepota (medyczna) – osoby nie mają poczucia światła, nie rozróżniają światła od ciemności.
Osoba niewidoma – to ta, która w lepszym oku przy użyciu jak najlepszych środków pomocniczych, posiada nie więcej niż 1/25 ostrości wzroku normalnej (osoba z odległości 1 metra widzi to, co osoba dobrze widząca z odległości 25 metrów).
Osoba szczątkowo – widząca – najczęściej jest to poczucie światła (ciemno-jasno) lub zarysy dużych przedmiotów, ale z bliska; nie można poprawić szkłami korygującymi.
Osoba niedowidząca – ubytki w widzeniu w zakresie od ¼ do 1/25.; nawet przy noszeniu różnych szkieł nie da się poprawić.
Osoba ociemniała – osoba, która straciła wzrok po 5 r. ż.(dziecko jest wówczas świadome barw, kształtów, perspektywy)